česky
english
russianпроизводительность команды
TOMATIS Praha
ТОМАТИС Прага
Aутизм, нарушение речевого развития, гиперактивиность
Thierry Gaujarengues
prezident společnosti TDSA
Сегодня: 8.9. именины: Mariana
Теория и исследование
Человеческое ухо, его анатомия и функция
Какова взаимосвязь между слухом и речью?
Как мы можем тренировать мышцы среднего уха?
Чем устройство "Электронное ухо" так интересно?
Человеческое ухо, его анатомия и функция
Слух выступает инициатором разговора, не только обрабатывает звуковые импульсы - акустические волны, т.е. сжатие и разряжение давления, но и анализирует также следующие характеристики звука: громкость, высоту тона, тембр и ритм. Задача уха состоит не только в пассивном восприятии звуков, но и в активном анализировании звуков и преобразовании их для дальнейшей обработки в нашем мозгу.
Ухо состоит из трех частей: наружного, среднего и внутреннего уха.
Наружное ухо состоит из ушной раковины и наружного слухового прохода, который закрывает мембрана под названием барабанная перепонка.
Среднее ухо образует система косточек и мелких мышц ведущих от барабанной перепонки с одной стороны к следующей мембране, овальному окошку, которое отделяет среднее ухо от внутреннего. Слуховые косточки среднего уха, в соответствии с их внешним видом называются молоточек, наковальня и стремечко.
Внутреннее ухо образует перепончатый лабиринт, в котором располагаются вестибулярная система и улитка. Улитка, наполненная жидкостью, спиральная трубочка, которая укладывается прямо на овальное окошко. Внутри этой трубочки по всей её длине размещён Кортиев орган. Тот преобразует механические импульсы на импульсы нервные, которые уже затем обрабатываются мозгом.
Путешествие звука через ухо к нервным рецепторам
Звук - это механическое колебание, может распространяться во всех средах: как газообразной, жидкой, так и в твёрдой. И именно все среды звук сменяет на своём пути сквозь ухо. В наружное ухо звук поступает в качестве колебания воздуха. Барабанная перепонка на конце слухового прохода передаёт это колебание косточкам среднего уха, таким образом, звук покидает газообразную среду и далее распространяется в среде твёрдой. Последняя косточка среднего уха, стремечко, укладывается на овальное окошко, которое соединено с отверстием трубки улитки. Улитка заполнена жидкостью, так называемой эндолимфой и таким образом последняя фаза колебаний происходит в жидкой среде.
До девяноста процентов всей сенсорной информации, обрабатываемой мозгом, в том числе движения и осязания, включают в себя информацию, которую мы получаем ухом.
Согласно доктору Томатису человеческое ухо имеет три основные функции:
- обеспечивает равновесие
- -передаёт энергию телу
- -является основным органом слуха
Функция равновесия
Поддержание равновесия, ориентация в пространстве и ощущение своего тела в пространстве зависит от органа равновесия, который является одним из частей внутреннего уха. Его функция заключается в информировании мозга обо всех движениях тела. Ухо, следовательно, играет важную роль в контроле держания тела и ориентации в пространстве. Все связки и сухожилия в нашем организме регулируются с помощью информации, предоставленной VIII. черепным нервом - нервом равновесия, который напрямую связан с правильной координацией движения. Кроме того, орган равновесия, в виду тесной взаимосвязи с мозгом, играет важную роль и в обработке ритма музыки и речи.
Энергетическая функция
Человеческое ухо обеспечивает функцию так называемой "Зарядки коры головного мозга ". Это можно сравнить, например, с генератором. Импульсы, которые он получает, превращаются в неврологическую энергию, которая в дальнейшем направляется к мозгу. Для того, чтобы ухо могло поставлять энергию мозгу и телу, оно должно стимулироваться звуком. Звук является необходимым для нашей "зарядки". Согласно исследованиям доктора Томатиса здесь существует корреляция, чем богаче будет на высоких гармоничных частотах входящий звук, тем более эффективней он действует на энергизацию организма. С этим связан и тот факт, что певцы после пения чувствуют себя полными энергии, доктор Томатис наблюдал данное явление, например, у своего отца - известного оперного певца. До тех пор пока мы слышим правильно высокие частоты, пение может действовать на человека стимулирующе и энергизирующе. Звуки, которые содержат много высоких тонов, собственно стимулируют обширную нейронную сеть, так называемую ретикулярную формацию, которая контролирует всю активность мозга. С другой стороны, низкочастотные звуки, глубокие звуки "разряжающие" - потребляют энергию и истощают тело.
Функция слушания
Третьей функцией является способность слушания, которая считалась доктором Томатисом одной из самых важных человеческих потребностей. Ухо улавливает звуки, особенно речь. Через ухо, таким образом, человек слушает внешний мир, с которым он в последствии взаимодействует. Слуховой аппарат, и особенно улитка во внутреннем ухе, должны быть в отличном состоянии, чтобы человек мог принимать, анализировать, выбирать и следить за звуками вокруг себя. Если происходит нарушение слушания, имеются ввиду не только трудности с различением звуков, слушанием в замкнутом пространстве и латерализация, т.е. доминирующее направление слушания, но также потеря способности изолировать акустическую информацию с окружающего шума. В такой ситуации слушатель получает информации, которые более или менее каким-либо способом нарушены. Понимание такого рода информации требует от человека увеличения усилий. Если подобное состояние сохраняется дольше, это приводит к ошибкам в понимании содержания сообщений, усталости, растущей незаинтересованности, раздражительности и, наконец, к погружению в самого себя. Своё окружение человек воспринимает негативно. Очевидно, что данное состояние существенно влияет на внимание и память человека.
Какова взаимосвязь между слухом и речью?
Доктор Томатис обнаружил, что ухо играет главную роль в языковом развитии. Современные научные доказательства подтверждают открытие Томатиса о том, что человеческий плод воспринимает звуки - слышит - уже в перинатальный период - в утробе матери. После рождения, человеческая речь первично развивается посредством слушания языка, на которым говорят его родители. С помощью имитации и игр он узнаёт частоты родного языка. Только хорошая интеграция разговорного языка позволяет развить хорошие навыки письма и чтения. Благодаря этому исправно слушающее ухо является ключевым органом для освоения речи.
Чтобы хорошо слушать, ухо должно быть в состоянии безошибочно анализировать входящие звуки. Звуки, которыми мы в природе окружены, представляют собой сочетание высоких и низких частот - это не касается, с технической точки зрения, чистых звуков на тех же частотах и амплитудах, которые мы можем генерировать электронными звуковыми генераторами. Ухо должны быть в состоянии распознавать в этой смеси различных звуков. Исследования доктора Томатиса показали, что люди с нарушением обучения часто не в состоянии это сделать. Их так называемая "селективность" - способность различать правильно отдельные звуковые частоты - называется закрытой. Они не слышат разницу между звуками с и з, п и б, т и д, и т.д.
В научной работе доктор Томатис отмечает, что оптимальная передача звука возможна только при условии, что мышцы управляющие функцией молотка и стремечка, костей, расположенных в среднем ухе, исправны. Дело в том, что слишком большое или слишком маленькое напряжение этих мышц проявляется в неудовлетворительном слушании, что оказывает значительное влияние, в первую очередь, на звучание - устную речь - её тон, тембр или высоту, - впрочем часто человеку ограничивает и эффективную коммуникацию с различными последствиями. Неправильное понимание полученной информации, трудности в выражении своих мыслей громко и внятно, проблемы с обучением и памятью, нарушения правильного произношения, заикание и т.д.
Одной из основных целей Развивающей слуховой программы TOMATIS и Терапевтической слуховой программы TOMATIS является возобновление правильного функционирования мышц среднего уха.
Доктор Томатис назвал данный процесс "гимнастика для ушей."
Как мы можем тренировать мышцы среднего уха?
Доктор Томатис разработал и запатентовал так называемое «Электронное ухо», электронное устройство со специальными наушниками с костной и воздушной передачей, и специально адаптированные аудиозаписи, которые посредством Электронного уха и наушников проигрываются клиентам.
Прослушиванием звуков, которые Электронное ухо аккуратно изменяет с низких тонов на высокие, изменяя напряжение мышц в среднем ухе, чтобы лучше реагировали на широкий диапазон частот. Речь идёт в основном о субтильной стимуляции данных мышц, как будто в тренажёрном зале. Данное упражнение снова открывает мир звуков вокруг нас.
Чем устройство "Электронное ухо" так интересно?
Электронной ухо и наушники используют три механизма:
Для некоторых аудиозаписей прибор фильтрует определённые диапазоны частот - в первую очередь наиболее глубокие зоны звука, постепенно выше и выше. Тем самым, "заставляя" ухо снова воспринимать те частоты, которые были до этого времени в его перцепции ослаблены.
- Электронное оборудование позволяет стимулировать чередующимся прохождением звука из одного канала, который расслабляет мышцы в среднем ухе, в другой канал, который стимулирует мышцы - напрягает. Чередование одного канала с другим автоматически управляется электронным путём, который переключает сигнал согласно изменениям интенсивности и динамики входящего сигнала. Непрерывное повторение данного процесса держит ухо, чтобы оно имело возможность воспринимать и анализировать звук.
- Функция баланса позволяет постепенную подготовку к изменениям латеральности - в случае, если это необходимо. Доктор Томатис доказал физиологическую функциональность правого уха к тому, чтобы оно стало ведущим. В течение целой слуховой программы интенсивность звука, передающаяся наушниками в левое ухо, постепенно снижается. Причиной для подготовки правого уха к его ведущей роли является его прямая нейронная связь с центром для анализа речи в мозгу (речь идёт о самой короткой и самой быстрой нейронной связи). Эффективность активной нейронной связи здесь очень важна. При использовании более длинных нейронных путей это работает как объезд автомагистрали по дороге 3 класса. Передача информации происходит медленнее, приводит к повреждению или потере передаваемой информации, точно также, как водитель во время объезда, любая информация на пути его останавливает, он ищет новый путь или в конечном итоге заблудится и не доберется до места назначения. Поэтому важно, чтобы правое ухо было ведущим.
- Кроме этих параметров, которые обеспечиваются напрямую Электронным ухом, вдобавок наушники оснащены небольшим вибрирующим электромеханическим устройством, которое позволяет передать звук через костный проход. Благодаря передачи звука обоими каналами, которыми человек воспринимает звуки, постепенно приводит к гармонизации между слушанием костным и воздушной передачей.
На устройстве возможно бесконечно изменять и комбинировать ряд контрольных параметров, таких как например, регулирование времени приёма звука. Дело в том, что костная проводимость - звуковой сигнал, принимаемый костями - может быть в отличие от воздушного немного, например, опережать. Тем самым мы учим мозг с большей готовностью воспринимать входящие звуковые импульсы, чем можем как бы «предвидеть», какой звук бы мог последовать, что ведёт к повышению эффективности слушания.
